Nos últimos anos, a Inteligência Artificial (IA) se tornou uma das principais pautas em todo o mundo. Podemos dizer que o boom que esta tecnologia gerou, impulsionado pela nova onda da IA Generativa, foi tão grande que a sua aplicação se expandiu para diversos segmentos, chegando ao dia a dia das instituições de ensino.
Com este movimento, rapidamente pais e pedagogos demonstraram certa preocupação acerca da utilização da IA nas salas de aula, afinal trata-se de uma tecnologia recente, ainda com poucos estudos sobre seus reais riscos e benefícios para o ensino. Mas diante do seu potencial inovador e transformador, a expectativa é que, conforme as pesquisas avancem, a IA possa trazer diversos ganhos para o processo de aprendizagem.
O mercado de tecnologia tem avançado no desenvolvimento de soluções com IA para o setor educacional, e os ganhos em processos rotineiros têm sido palpáveis. A automação é uma das aplicações desta inovação que tem se destacado nas escolas.
Pensando nisso, compartilho quatro possíveis usos da IA no contexto da educação: Controle de presença — Tarefa muitas vezes realizada de forma manual e repetitiva pelos professores, o controle de presença dos alunos pode ser conduzido de forma mais ágil com apoio da IA. Por meio de soluções com reconhecimento facial, é possível realizar este processo de forma muito mais rápida na sala de aula, otimizando o tempo, que poderá ser melhor aproveitado.
Aplicação e correção de provas — O processo de aplicação de provas também pode ser otimizado com o uso de inteligência artificial. Já existem soluções que auxiliam os docentes a confirmarem a identidade dos alunos na aplicação de avaliações, inclusive em provas à distância, tornando este processo muito mais seguro. A trabalhosa tarefa de correção de provas regulares e de processos seletivos, que exigem bastante tempo e dedicação dos docentes, também pode ser aprimorada, com ganho de escala e agilidade. Um exemplo prático é a correção de redação em um processo seletivo, que pode ser feita em poucos segundos, usando IA.
Análise de documentos acadêmicos — No que diz respeito à gestão administrativa das instituições de ensino, um dos grandes desafios é lidar com o recebimento e processamento de uma grande quantidade de documentos. Com a ajuda da IA, é possível realizar a análise de documentação acadêmica de forma automatizada, averiguando a veracidade e validade dos dados, liberando assim o tempo dos profissionais para que possam se dedicar a tarefas mais estratégicas.
Personalização do ensino — Quando falamos sobre a implementação de soluções com IA no conteúdo das aulas, a adoção caminha de forma mais gradual. Afinal é preciso dedicar ainda mais cuidado com o uso de qualquer inovação que interfira diretamente na aprendizagem. Neste momento, é preciso avaliar, debater e testar o que de fato funciona e que pode auxiliar os estudantes no seu dia a dia, contribuindo para o seu desenvolvimento.
O futuro é promissor, e acredito que temos diversas possibilidades de melhora do ensino brasileiro com esta tecnologia. Um exemplo é a personalização do conteúdo das aulas com base nas necessidades de cada estudante. Por meio da análise de diversos dados, é possível identificar lacunas e dificuldades de aprendizado, assim como o ritmo de cada aluno. Com isso, a tecnologia consegue propor atividades que serão mais valiosas para o aprendizado daquele aluno em específico.
Muito mais do que um modismo, a IA tem mostrado seu potencial para a educação. Sem dúvidas o cenário ainda é complexo, já que, longe de ser um consenso, esse é um tema que deve continuar em debate nos próximos anos. Afinal, ainda existem diversas questões éticas envolvendo a IA – no âmbito educacional e fora dele – que precisam ser discutidas.
Por isso, reforço o potencial que a IA tem a oferecer ao ensino, mas ressalto também a importância da sua adoção ser sempre pautada por princípios pedagógicos estruturados, com o apoio da opinião de especialistas. E para isso, é crucial que os profissionais da educação se informem e atualizem acerca dos seus principais usos, tendências e novidades. Afinal, a IA não vai substituir o professor, mas sim ser uma ferramenta complementar para aprimorar seu dia a dia, para que este profissional tão fundamental possa se dedicar ao que realmente importa: o ensino e a aprendizagem.
• Por: Eduardo Pires, diretor de produtos para o segmento Educacional da Totvs.